動画の内容に合わせて、学習ポイントと説明をまとめています。
動画の内容
#韓国語勉強 #韓国語文法 #スパルタ韓国語
「窓が開いています」「花が咲いています」「電気がついています」
動作のあとに続いている状態を、韓国語で伝えてみましょう。
スパルタ韓国語 初級1 Unit95では、「-아/어 있어요」を学びます。
前回の「-고 있어요」と比べながら、動作が進んでいるのか、動作の結果が残っているのかを整理します。口トレーニング・会話・自分の文作りを通して、身近な状態を表す練習をしましょう。
창문이 열려 있어요.
窓が開いています。
꽃이 피어 있어요.
花が咲いています。
불이 켜져 있어요.
電気がついています。
【このレッスンで学ぶこと】
✅ -아/어 있어요：動作が終わったあとの状態を表す
✅ -고 있어요（現在進行形）との違い
✅ 열려 있어요・닫혀 있어요・떨어져 있어요 の形
✅ 教室のドアと落ちているハンカチの会話
✅ -아/어 있습니다 を使った丁寧な言い方
✅ 部屋の中や身の回りの状態を自分の言葉で伝える練習
【「〜ている」の違いを確認】
저는 책을 읽고 있습니다.
私は本を読んでいます。
→ 読む動作が進んでいる：-고 있어요
책이 떨어져 있습니다.
本が落ちています。
→ 落ちたあとの状態が続いている：-아/어 있어요
同じ日本語の「〜ている」でも、韓国語では何を表したいかによって形を選びます。
【基本の形と例】
動詞に -아/어 있어요 をつけ、動作の結果が残っている状態を表します。
・열리다 → 열려 있어요（開いています）
・닫히다 → 닫혀 있어요（閉まっています）
・떨어지다 → 떨어져 있어요（落ちています）
・켜지다 → 켜져 있어요（ついています）
・피다 → 피어 있어요（咲いています）
過去形だけで終わらせず、「そのあとの状態が今も続いている」という点を意識してみましょう。
【口トレーニング】
꽃이 피어 있어요.
花が咲いています。
손수건이 떨어져 있어요.
ハンカチが落ちています。
창문이 열려 있어요.
窓が開いています。
문이 닫혀 있어요.
ドアが閉まっています。
先生と一緒に声に出し、形と意味をセットで覚えましょう。
【会話練習】
가: 교실 문이 열려 있어요.
A: 教室のドアが開いています。
나: 이상하다… 누가 왔나?
B: おかしいな…誰か来たのかな？
가: 선생님! 여기 수아 손수건이 떨어져 있어요.
A: 先生！ここにスアちゃんのハンカチが落ちています。
会話の中で、見つけたものや気づいた状態を伝えてみましょう。
【丁寧な言い方と自分の文作り】
창문이 열려 있습니다.
窓が開いています。
꽃이 피어 있습니다.
花が咲いています。
아들 방에 갔는데 에어컨이 켜져 있어요.
息子の部屋に行ったら、エアコンがついています。
「창문」「문」「불」など、身の回りのものに置き換えて練習してみましょう。
【単語と表現】
열리다：開く
닫히다：閉まる
떨어지다：落ちる
깨지다：割れる
켜지다：つく
손수건：ハンカチ
꽃이 피다：花が咲く
현관문：玄関のドア
문손잡이：ドアの取っ手
부러지다：折れる
【復習のすすめ】
① 口トレの例文を声に出して繰り返しましょう。
② 部屋を見回して、「〜ている状態」を3つ言ってみましょう。
③ -고 있어요 の文と -아/어 있어요 の文を1つずつ作って、違いを確認しましょう。
作った例文や分からなかったところは、コメント欄にどうぞ😊
⏱️ タイムスタンプ（目安）
00:00 Unit95 -아/어 있어요
00:20 現在進行形と、完了した状態の違い
04:40 文法の意味と使い方
07:00 Step1｜口トレーニング
09:00 Step2｜会話練習
11:40 Step3｜例示答案・丁寧な言い方
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動画で練習するポイント
- 聞くだけで終わらず、短い単位で声に出して練習しましょう。
- 気になる表現は、動画を止めてもう一度まねしてみてください。
